F O R M A C I Ó N  D E  P O S G R A D O

Doctoranda en Educación – Universidad de San Andrés. (Becaria Conicet).

Magister en Comunicación y Creación Cultural – Universidad CAECE. 2015- 2018.

Magister en Educación Digital – University of Leeds (UK). 2017-2018.

F O R M A C I Ó N  D E  G R A D O

Licenciatura en Letras, UBA. 2008-2013.

Profesora en Letras, UBA. 2008-2013.

E X P E R I E N C I A  L A B O R A L  E N  E D U C A C I Ó N

Actual:

Directora de la carrera de Ciencias de la Educación y Profesorado Universitario en la Universidad de San Isidro (desde 2021).

Profesora adjunta de la materia Didáctica de las Ciencias del Lenguaje en Universidad de San Isidro (desde 2017).

2021: JTP de la materia Cultura, Subjetividad y tecnologías en la Universidad Nacional de José C. Paz.

Tutora del Postítulo Actualización Académica en Gestión y Gobierno de las Instituciones Educativas por el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio Nacional de Educación.

Tutora del curso online Conducir la escuela en la vuelta a la presencialidad dictado por el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio Nacional de Educación.

2020: Tutora del curso online Enseñar en Escenarios Diversos dictado por el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio Nacional de Educación.

2019-2021: JTP del Taller de lectoescritura de la Universidad Nacional de José C. Paz.

2016-2020: Tutora del Curso Leer para comprender dirigido por Valeria Abusamra en el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio Nacional de Educación.

E X P E R I E N C I A  E N  I N V E S T I G A C I Ó N

2022:

Becaria Conicet de finalización de doctorado.

2011- 2013:

Adscripción a la materia Lingüística Interdisciplinaria, Cátedra: Elvira Narvaja de Arnoux, bajo el proyecto: Roles mediatizados: análisis de los objetos discursivos “joven” y “estudiante” en los medios de comunicación en el contexto de las tomas de colegios y universidades de fines de 2010.